{"id":2715,"date":"2024-10-18T18:16:47","date_gmt":"2024-10-18T21:16:47","guid":{"rendered":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/?page_id=2715"},"modified":"2024-10-18T18:18:50","modified_gmt":"2024-10-18T21:18:50","slug":"regime-academico-especial-para-permanencia-raep","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/regime-academico-especial-para-permanencia-raep\/","title":{"rendered":"Regime Acad\u00eamico Especial para Perman\u00eancia- RAEP"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Regime Acad\u00eamico Especial para Perman\u00eancia- RAEP<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
O Regime Acad\u00eamico Especial – RAEP tem por objetivo favorecer o prosseguimento dos estudos e a perman\u00eancia\u00a0qualificada nas trajet\u00f3rias de forma\u00e7\u00e3o de estudantes de gradua\u00e7\u00e3o em uma ou mais das seguintes\u00a0situa\u00e7\u00f5es, permanentes ou transit\u00f3rias:<\/div>
\u00a0<\/div>
a) doen\u00e7a cr\u00f4nica ou prolongada;<\/div>
b) defici\u00eancias;<\/div>
c) sofrimento mental;<\/div>
d) gesta\u00e7\u00e3o;<\/div>
e) guarda e companhia de filhos com menos de 4 (quatro) anos;<\/div>
f) responsabilidade legal por cuidados a pessoas doentes ou com defici\u00eancias; ou<\/div>
g) outras situa\u00e7\u00f5es an\u00e1logas consideradas pertinentes.<\/div><\/div>
O RAEP \u00e9 implementado por meio da flexibiliza\u00e7\u00e3o de algumas regras do regime acad\u00eamico e da\u00a0adapta\u00e7\u00e3o de estrat\u00e9gias pedag\u00f3gicas, de acordo com as possibilidades operacionais e pedag\u00f3gicas da\u00a0Universidade.\u00a0<\/div>
\u00a0<\/div>
Para concess\u00e3o do RAEP, pelo Colegiado de refer\u00eancia, al\u00e9m da exig\u00eancia do estudante\u00a0requerente se encontrar em uma ou mais das sete condi\u00e7\u00f5es previstas, \u00e9 necess\u00e1rio que tal condi\u00e7\u00e3o\u00a0comprometa, significativamente, a sua capacidade de dar prosseguimento aos seus estudos no ritmo\u00a0padr\u00e3o previsto na proposta formativa do curso de v\u00ednculo e manter a sua perman\u00eancia qualificada na\u00a0Universidade.\u00a0 Ou seja, o fato de um estudante se encontrar em uma ou mais das situa\u00e7\u00f5es previstas n\u00e3o \u00e9\u00a0condi\u00e7\u00e3o suficiente para concess\u00e3o do RAEP.<\/div>

\u00a0<\/p>

O estudante interessado em requerer o RAEP dever\u00e1:<\/strong><\/h3>

1)\u00a0preencher o\u00a0Formul\u00e1rio para solicita\u00e7\u00e3o pelo estudante de Regime Acad\u00eamico Especial para Perman\u00eancia.<\/em><\/p>

2) preparar a documenta\u00e7\u00e3o comprobat\u00f3ria, prevista no artigo 2\u00b0 da Resolu\u00e7\u00e3o CEPE 01\/2023.<\/p>

3) enviar os documentos citados nos itens 1 e 2 para o e-mail do colegiado: designdemoda@eba.ufmg.br\u00a0<\/p>

4) acompanhar o andamento do processo, especialmente, as dilig\u00eancias baixadas para adequada an\u00e1lise do requerimento e delibera\u00e7\u00e3o do Colegiado.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t Manual, formul\u00e1rios e outros documentos - RAEP <\/i>\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n <\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Regime Acad\u00eamico Especial para Perman\u00eancia- RAEP O Regime Acad\u00eamico Especial – RAEP tem por objetivo favorecer o prosseguimento dos estudos e a perman\u00eancia\u00a0qualificada nas trajet\u00f3rias de forma\u00e7\u00e3o de estudantes de […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"ngg_post_thumbnail":0,"footnotes":""},"class_list":["post-2715","page","type-page","status-publish","hentry","rishi-post","no-post-thumbnail"],"rishi__cb_customizer_meta":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2715","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2715"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2715\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2720,"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2715\/revisions\/2720"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/grad.eba.ufmg.br\/designdemoda\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2715"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}